From 478b3451a1e87524f207ade40b311f59dd610d53 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Feast Date: Sun, 10 May 2026 09:00:14 +0800 Subject: [PATCH] init --- gacha | Bin 0 -> 23432 bytes lession1 | Bin 0 -> 18536 bytes lession1.cpp | 6 + lession2 | Bin 0 -> 18664 bytes lession2.cpp | 11 ++ lession3 | Bin 0 -> 18856 bytes lession3.cpp | 9 ++ lession4 | Bin 0 -> 18792 bytes lession4.cpp | 10 ++ lession5 | Bin 0 -> 18792 bytes lession5.cpp | 23 ++++ lession6 | Bin 0 -> 18976 bytes lession6.cpp | 29 +++++ lession7 | Bin 0 -> 21120 bytes lession7.cpp | 14 ++ lession8 | Bin 0 -> 19032 bytes lession8.cpp | 20 +++ lession9 | Bin 0 -> 19320 bytes lession9.cpp | 100 ++++++++++++++ 学习进度与状态.md | 81 ++++++++++++ 教程-抽卡游戏-C++-10课.md | 259 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 第01课-欢迎来到抽卡世界.md | 103 +++++++++++++++ 第02课-小盒子与数字.md | 136 +++++++++++++++++++ 第03课-听玩家的话.md | 138 ++++++++++++++++++++ 第04课-运气来了.md | 121 +++++++++++++++++ 第05课-稀有度与判断.md | 130 +++++++++++++++++++ 第06课-循环与多抽.md | 138 ++++++++++++++++++++ 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cards[id] << "\n"; + return 0; +} \ No newline at end of file diff --git a/lession8 b/lession8 new file mode 100755 index 0000000000000000000000000000000000000000..6e09112a0b4ad1c88b70dceeae64b356fbbb3486 GIT binary patch literal 19032 zcmeHPZEzdMd0voW^kK_@oyu05P7Sw~EJqU=AVr#tc?G2X3^t_w2s=?z_*vySKYM=(V5y^yljtb2T%@nhmt%~34%fl@COF$BC@>Ko~Ej2El4g0k`O}I zPU%(I8hsEZeJ@<6WPs6}>a~vLs(|!m^z2ZklH}C)qQ}&iRuW}gF0euA`q_ZYIkFyu4<4g&6Vw@iIVM_1oSQB)`M(hV0dT@U=48B?CjHzC{2 zSWcP@xjYPRQ#g+Y8W+UPR)h@@JdF5Q7h}sPK<*brpv$iUwHIRS7KGKV=}yKzSts)b zqjqcj7ipbiw<4*R>gI_9tr^3YVM{x}X3avqceION}kBSAh$ ziJ+U6SYZ5R&(VwSTXR56)#nWq#+Czx>|&tE5%UGai-?Utact3e0u18;iCH61_#0ym z1);@z^x{O>-Z}mrsq@bk=8R)-Hbi}h=J+xt!;XhdJN^NQ#uF08e8xBqa9e|CIqDT>FjP2*$BQTJD8@qCWI{hTY?RJsQmZZ?$`Nogx7 zEzA|OOU5^#507YemU6Zt$N0w2S5}IAX?)gI;7g_R{#la-Y5!wyPLPph3JQa0c6K@N z)Yv7X7pg!RJ$?=L<@t9@>>U3tENHoMHxiWKv@s43R-`=#u9gGE^?_oy5pc~J=aE(5 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main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + int n = 0; + std::cout << "抽几次？"; + std::cin >> n; + for ( int i =1; (i <= n && i < 100 && n<=100); i++) + { + std::cout << "第" << i << "抽"; + draw_once(); + } + return 0;} \ No newline at end of file diff --git a/lession9 b/lession9 new file mode 100755 index 0000000000000000000000000000000000000000..0d640018f98b0e5cf147c2e394a340d2d2ba0162 GIT binary patch literal 19320 zcmeHPdvw&*oxhV19`TWAORMd=j$5I$v~eac5-DpCeljcsBa^t+mHwPeCShbU6Xzk| zG45c9WHJQe@liwy!HUwZE2(u$REVi~4EwOAyQjPK9NW#VOt{nF5?jtODsA@jz4y-K zHh3@DgZumaKKFj__jSMbIWu|lgLnQki!oC!V=M>hGNkSqjI}c}-WaYG#Zlz5hh>_j38T@Si81t)2z@B=aN z`>;UK0K=TgYX%EX0^%14hUx>!taN_oz9{+KuP72YQDL^?H&bQkdXv+syEZvpEkQl# zs88p2-(1Phqv#2f->18D-5Ch_-QFfekj{@Qe%De1;v#Ik(s}E8$h*<)ZP4A`Mjr^% z`CW{LBLDR$CWO;@s3P&8cHM=f>&utcF4dRayv8nD*DU$4LP5q7?U}%&E+vvhB=DQh z(5%z)I}TcLnPq*282R65I_V|jcJ<0NtF+}SrB;ktlwPPWE?~MgeN{e5A4-XkBz^6_o|uw6>mMX@xYJ&J!jWT#mF-wNt@6q@(RSe 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(true) { + flag: + std::cout << "现在有：" << coins << "金币" << "\n"; + std::cout << "\n===== 抽卡小游戏 =====\n"; + std::cout << "1 抽一次\n"; + std::cout << "2 说明\n"; + std::cout << "3 增加金币\n"; + std::cout << "4 稀有度查看\n"; + std::cout << "0 退出\n"; + std::cout << "请选择："; + int choice = 0; + std::cin >> choice; + if (choice == 1){ + std::cout << "抽几次？（最大100）" << "\n"; + int n = 0; + std::cin >> n; + if (coins < n*10){ + std::cout << "金币不足，请增加金币,或者减少遍数" << "\n"; + std::cout << "将跳转到菜单，请按回车" << "\n"; + std::cin.ignore(); + std::cin.get(); + continue; + } + for ( int i =1; (i <= n && i <= 100 && n<=100 ); i++) + { + + std::cout << "第" << i << "抽"; + draw_once(); + coins -= 10; + } + } + if (choice == 2){ + std::cout << "说明：这是一个抽卡游戏，你可以通过抽卡来获得各种等级的卡牌。\n" + "有普通稀有传说，并且还可以查看稀有度分配，每抽一次花费10金币。\n" + "若金币不够，可以去菜单增加金币，或者减少抽卡遍数。并且抽卡遍数最高100。\n"; + std::cout << "将跳转到菜单，请按回车" << "\n"; + std::cin.ignore(); + std::cin.get(); + continue; + break; + } + if (choice == 3){ + std::cout << "请输入增加金币的数量（最大10000）" << "\n"; + int add = 0; + std::cin >> add; + coins += add; + std::cout << "增加成功，现在有：" << coins << "金币" << "\n"; + std::cout << "将跳转到菜单，请按回车" << "\n"; + std::cin.ignore(); + std::cin.get(); + continue; + break; + } if (choice == 4){ + std::cout <<"R：45.05% SR：27.03% SSR：18.02% UR：4.50% TR：3.60% USA：1.80%\n"; + std::cout << "将跳转到菜单，请按回车" << "\n"; + std::cin.ignore(); + std::cin.get(); + continue; + break; + } + if (choice == 0){ + choice: + std::cout << "你确定吗？（确定选0 返回菜单选1）" << "\n"; + int confirm = 0; + std::cin >> confirm; + if (confirm == 0){ + goto end; + } + else if (confirm == 1){ + goto flag; + } + else{ + std::cout << "输入错误，请重新输入。" << "\n"; + goto choice; + } + } + + std::cout << "将跳转到菜单，请按回车" << "\n"; + std::cin.ignore(); + std::cin.get(); + continue; + } + end: + return 0; +} \ No newline at end of file diff --git a/学习进度与状态.md b/学习进度与状态.md new file mode 100644 index 0000000..af019f8 --- /dev/null +++ b/学习进度与状态.md @@ -0,0 +1,81 @@ +# 学习进度与状态 + +用来记录 **每一课的学习状态**、**课堂练习**和**课后作业**是否完成。建议每学完一课或做完作业后 **马上改一次**，避免忘记。 + +--- + +## 状态说明 + +### 学习状态（`学习状态`） + +| 填写值 | 含义 | +|--------|------| +| `未开始` | 还没打开这一课的文档或视频。 | +| `进行中` | 正在学，还没认为「这一课学完了」。 | +| `已完成` | 这一课的内容已学完，理解主要目标。 | + +### 课堂练习（`课堂练习`） + +| 填写值 | 含义 | +|--------|------| +| `未完成` | 文档里的「课堂小练习」还没做完。 | +| `已完成` | 课堂小练习已做完（可简单写一句在备注里）。 | +| `无` | 该课没有单独列课堂练习（可填 `无` 或 `-`）。 | + +### 课后作业（`课后作业`） + +| 填写值 | 含义 | +|--------|------| +| `未完成` | 有布置作业但还没做。 | +| `已完成` | 作业已做。 | +| `无` | 该课没有课后作业或选择不做。 | +| `选做未完成` | 作业是选做，还没做。 | +| `选做已完成` | 选做作业已完成。 | + +--- + +## 总览表（请按需修改） + +| 课次 | 学习状态 | 课堂练习 | 课后作业 | 备注 | 最后更新 | +|------|----------|----------|----------|------|----------| +| 第01课 欢迎来到抽卡世界 | 已完成 | 已完成 | 已完成 | 第1课含选做作业已完成 | 2026-04-11 | +| 第02课 小盒子与数字 | 已完成 | 已完成 | 已完成 | 第2课含选做作业已完成 | 2026-04-11 | +| 第03课 听玩家的话 | 已完成 | 已完成 | 选做未完成 | `lession3.cpp`：cin 读入 pulls 已完成；选做作业见第3课文档 | 2026-04-11 | +| 第04课 运气来了 | 已完成 | 已完成 | 选做未完成 | `lession4.cpp`；选做作业见第4课文档 | 2026-04-11 | +| 第05课 稀有度与判断 | 已完成 | 已完成 | 选做未完成 | `lession5.cpp`；选做作业见第5课文档 | 2026-04-11 | +| 第06课 循环与多抽 | 已完成 | 已完成 | 选做未完成 | `lession6.cpp`；选做作业见第6课文档 | 2026-04-11 | +| 第07课 卡片与数组 | 已完成 | 已完成 | 选做未完成 | `lession7.cpp`；选做作业见第7课文档 | 2026-04-11 | +| 第08课 函数与抽一次 | 已完成 | 已完成 | 选做未完成 | `lession8.cpp`；选做作业见第8课文档 | 2026-04-11 | +| 第09课 菜单与循环 | 未开始 | 未完成 | 未完成 | 详见 `第09课-菜单与循环.md` | | +| 第10课 综合项目 | 未开始 | 未完成 | 未完成 | | | + +> **说明**：第 10 课独立讲义见 `第10课-综合小项目.md`（若尚未创建，可先对照总教程 `教程-抽卡游戏-C++-10课.md` 第 10 节）。 + +--- + +## 快速记录区（可选） + +把最近几次学习用一两句话写在这里，方便回顾： + +``` +日期：2026年04月11日 学了第3课，完成 lession3.cpp（cin 输入抽卡次数） +日期：____________________ ____________________________________ +``` + +--- + +## 文件对应关系 + +| 文件 | 用途 | +|------|------| +| `教程-抽卡游戏-C++-10课.md` | 10 课总目录与全部示例代码摘要 | +| `第01课-欢迎来到抽卡世界.md` | 第 1 课详细步骤与练习 | +| `第02课-小盒子与数字.md` | 第 2 课：变量 `int`、赋值、与抽卡相关的命名 | +| `第03课-听玩家的话.md` | 第 3 课：`std::cin` 读入整数、提示语、连续输入 | +| `第04课-运气来了.md` | 第 4 课：`rand` / `srand` / `time`、`%` 限定范围 | +| `第05课-稀有度与判断.md` | 第 5 课：`if` / `else if` / `else`、稀有度区间 | +| `第06课-循环与多抽.md` | 第 6 课：`for`、输入 `n`、每抽独立 `r` | +| `第07课-卡片与数组.md` | 第 7 课：`string` 数组、下标、`rand % n` 抽名 | +| `第08课-函数与抽一次.md` | 第 8 课：`void`、自定义函数、`draw_once`、与 `for` 配合 | +| `第09课-菜单与循环.md` | 第 9 课：`while (true)`、`break`、菜单与 `draw_once` | +| `学习进度与状态.md` | 本文件：进度与作业勾选 | diff --git a/教程-抽卡游戏-C++-10课.md b/教程-抽卡游戏-C++-10课.md new file mode 100644 index 0000000..de0c81f --- /dev/null +++ b/教程-抽卡游戏-C++-10课.md @@ -0,0 +1,259 @@ +# 用 C++ 做命令行抽卡游戏 · 10 课时教程 + +面向 **8 岁左右** 学习者，只在 **命令行** 用输入输出完成抽卡游戏，并系统练习 C++ 基础。每课约 **20～40 分钟**，建议家长陪同。 + +--- + +## 总说明（给家长） + +- **工具**：安装 C++ 编译器（例如 Mac 上 Xcode Command Line Tools 的 `clang++`）。 +- **原则**：先能运行出字，再变好玩；报错很正常，改一行再编译。 +- **抽卡**：用随机数模拟概率，不涉及真实金钱或充值。 + +--- + +## 第 1 课：程序和「打招呼」 + +**目标**：理解程序是一行行指令；能编译运行，屏幕出现一句话。 + +**要点**：`main`、花括号 `{}`、`std::cout`、分号 `;`、字符串用双引号。 + +详见：`第01课-欢迎来到抽卡世界.md` + +--- + +## 第 2 课：数字和「小盒子」（变量） + +**目标**：用 `int` 存数，例如「还剩几次抽奖机会」。 + +**要点**：变量名、赋值 `=`、`int`。 + +详见：`第02课-小盒子与数字.md` + +```cpp +#include +int main() { + int pulls = 3; + std::cout << "你还剩 " << pulls << " 次机会\n"; + return 0; +} +``` + +--- + +## 第 3 课：听玩家的话（输入） + +**目标**：用键盘输入数字，程序记住。 + +**要点**：`std::cin`、`>>`。 + +详见：`第03课-听玩家的话.md` + +```cpp +#include +int main() { + int pulls = 0; + std::cout << "你想抽几次？"; + std::cin >> pulls; + std::cout << "好，我们准备抽 " << pulls << " 次\n"; + return 0; +} +``` + +--- + +## 第 4 课：运气来了（随机数） + +**目标**：每次运行可能得到不同结果，为「抽到什么」做准备。 + +**要点**：`rand()`、`srand()`、`time()`；随机种子在程序开始时设一次。 + +详见：`第04课-运气来了.md` + +```cpp +#include +#include +#include + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + int r = std::rand() % 100; + std::cout << "随机数：" << r << "\n"; + return 0; +} +``` + +--- + +## 第 5 课：稀有度（条件判断） + +**目标**：根据随机数决定普通 / 稀有 / 超稀有。 + +**要点**：`if`、`else if`、`else`、比较运算符。 + +详见：`第05课-稀有度与判断.md` + +```cpp +#include +#include +#include + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + int r = std::rand() % 100; + + std::cout << "你抽到了："; + if (r < 70) { + std::cout << "普通卡\n"; + } else if (r < 95) { + std::cout << "稀有卡\n"; + } else { + std::cout << "超稀有卡！！\n"; + } + return 0; +} +``` + +--- + +## 第 6 课：一口气抽很多次（循环） + +**目标**：按玩家说的次数重复「抽一次」。 + +**要点**：`for` 或 `while`、循环变量。 + +详见：`第06课-循环与多抽.md` + +```cpp +#include +#include +#include + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + int n = 0; + std::cout << "抽几次？"; + std::cin >> n; + + for (int i = 1; i <= n; i++) { + int r = std::rand() % 100; + std::cout << "第" << i << "抽："; + if (r < 70) std::cout << "普通\n"; + else if (r < 95) std::cout << "稀有\n"; + else std::cout << "超稀有\n"; + } + return 0; +} +``` + +--- + +## 第 7 课：给卡片起名字（数组） + +**目标**：用编号对应卡名，抽中编号再打印名字。 + +**要点**：数组 `[]`、下标从 0 开始、`std::string`。 + +详见：`第07课-卡片与数组.md` + +```cpp +#include +#include + +int main() { + std::string cards[3]; + cards[0] = "小火龙"; + cards[1] = "皮卡丘"; + cards[2] = "妙蛙种子"; + + int id = 1; + std::cout << cards[id] << "\n"; + return 0; +} +``` + +进阶：把第 6 课的随机结果映射到 `cards[id]`。 + +--- + +## 第 8 课：把「抽一次」变成积木（函数） + +**目标**：用函数让代码更短、更好读。 + +**要点**：`void`、自定义函数名。 + +详见：`第08课-函数与抽一次.md` + +```cpp +#include +#include +#include +#include + +void draw_once() { + int r = std::rand() % 100; + if (r < 70) std::cout << "普通卡\n"; + else if (r < 95) std::cout << "稀有卡\n"; + else std::cout << "超稀有卡\n"; +} + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + draw_once(); + draw_once(); + return 0; +} +``` + +--- + +## 第 9 课：像游戏一样玩（简单菜单） + +**目标**：循环显示菜单：抽卡 / 说明 / 退出。 + +**要点**：`while (true)`、`break`、用整数表示选项。 + +详见：`第09课-菜单与循环.md` + +流程：显示菜单 → 读选项 → 选抽卡则调用抽卡函数 → 选退出则结束。 + +--- + +## 第 10 课：小项目整合（迷你抽卡游戏） + +**目标**：把前面内容串成可玩的一版。 + +建议包含：欢迎语与菜单、抽奖次数或「金币」、随机与稀有度、可选统计稀有数量、退出。 + +不要求：图形界面、网络、文件存档（本教程以命令行为主）。 + +--- + +## 知识点对照表 + +| 课次 | 主要语法与概念 | +|------|----------------| +| 1 | 程序结构、`#include`、`main`、`cout`、字符串 | +| 2 | `int`、变量 | +| 3 | `cin`、输入 | +| 4 | `rand` / `srand`、`%`、`ctime` | +| 5 | `if` / `else`、比较 | +| 6 | `for` 循环 | +| 7 | `string`、数组、下标 | +| 8 | 自定义函数、`void` | +| 9 | `while`、菜单与流程 | +| 10 | 综合与小项目习惯 | + +--- + +## 给小朋友的简单比喻 + +- 程序像 **乐高说明书**：一行一行，电脑照做。 +- 变量像 **贴了名字的小盒子**。 +- `if` 像 **岔路口**。 +- 函数像 **拼好的积木块**，需要时拿来用。 +- 抽卡是 **随机数假装运气**，和扭蛋类似，只是在电脑里。 + +--- + +*进度与每课作业完成情况请见：`学习进度与状态.md`* diff --git a/第01课-欢迎来到抽卡世界.md b/第01课-欢迎来到抽卡世界.md new file mode 100644 index 0000000..67d5456 --- /dev/null +++ b/第01课-欢迎来到抽卡世界.md @@ -0,0 +1,103 @@ +# 第 1 课：欢迎来到抽卡世界 + +**本课目标**：写出第一个 C++ 程序，让屏幕「打招呼」。学会保存代码、编译、运行。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- 程序就是给电脑的一串指令，电脑从上到下执行。 +- 我们写的文字要放在一个叫 **源文件** 的东西里，一般用 `.cpp` 结尾，例如 `hello.cpp`。 +- 电脑看不懂 `.cpp` 直接运行，要先 **编译**：把人类写的代码变成电脑能执行的程序。 + +--- + +## 2. 第一个程序长什么样 + +复制下面代码到 `hello.cpp`（名字可以自定，只要是 `.cpp`）： + +```cpp +#include + +int main() { + std::cout << "欢迎来到抽卡世界！\n"; + return 0; +} +``` + +### 每一部分在说什么（不用背，多看几次） + +| 代码 | 意思（小朋友版） | +|------|------------------| +| `#include ` | 请把「在屏幕上写字」的工具拿来用。 | +| `int main() { ... }` | 程序从这里开始跑，`main` 像大门。 | +| `std::cout << ...` | 往屏幕上输出文字。 | +| `"...\n"` | 一串字；`\n` 表示换一行。 | +| `return 0;` | 告诉系统：正常结束啦。 | +| `;` | 一句话结束要像中文句号一样写分号。 | + +--- + +## 3. 怎么编译和运行（Mac 举例） + +在终端里进入你放 `hello.cpp` 的文件夹，然后： + +```bash +clang++ -std=c++17 -o hello hello.cpp +./hello +``` + +如果装了 `g++`，也可以： + +```bash +g++ -std=c++17 -o hello hello.cpp +./hello +``` + +屏幕上应出现：`欢迎来到抽卡世界！` + +--- + +## 4. 本课课堂小练习 + +1. 把 `"欢迎来到抽卡世界！"` 改成你自己编的一句欢迎语。 +2. 再写一行 `std::cout`，让程序多说一句话（比如你的名字或你喜欢的动物）。 + +示例（第二句要自己改内容）： + +```cpp +#include + +int main() { + std::cout << "欢迎来到抽卡世界！\n"; + std::cout << "我是某某某，我们开始吧！\n"; + return 0; +} +``` + +--- + +## 5. 本课课后作业（选做） + +- 让程序连续输出 **三行** 不同的字，像小海报一样。 +- 问家长：如果少了一个分号 `;`，编译器会报什么错？把错误信息读一遍（不用懂每个词，习惯「有错就改」即可）。 + +--- + +## 6. 常见小问题 + +- **找不到命令 `clang++`**：需要先安装 Xcode Command Line Tools（可请家长搜索安装方法）。 +- **改完代码还是旧输出**：确认保存了文件，并且重新编译再运行。 +- **中文乱码**：终端编码问题，本课可先全用英文测试；需要中文时再和家长一起调终端编码。 + +--- + +## 7. 下一课预告 + +第 2 课会学 **变量**：用「小盒子」记住数字，比如还剩几次抽奖机会。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 1 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第02课-小盒子与数字.md` diff --git a/第02课-小盒子与数字.md b/第02课-小盒子与数字.md new file mode 100644 index 0000000..5651bf8 --- /dev/null +++ b/第02课-小盒子与数字.md @@ -0,0 +1,136 @@ +# 第 2 课：小盒子与数字（变量） + +**本课目标**：学会用 **`int` 变量** 在程序里「记住一个整数」，并把它显示出来。为后面的「还剩几次抽卡」「有多少金币」打基础。 + +**复习**：第 1 课你已经会用 `std::cout` 输出文字。本课在输出里加上 **会变的数字**。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- 有时候程序要记住一个数，比如「还能抽几次」——这个数会变化，不能写死在引号里。 +- 在 C++ 里可以用 **`变量`**：像贴了小纸条的 **小盒子**，盒子里放一个整数。 +- 整数类型常写作 **`int`**（integer 的缩写，先记住这三个字母即可）。 + +--- + +## 2. 第一个用变量的例子 + +把下面保存为 `lesson2.cpp`（文件名可自定，扩展名用 `.cpp`）： + +```cpp +#include + +int main() { + int pulls = 3; + std::cout << "你还剩 " << pulls << " 次抽卡机会\n"; + return 0; +} +``` + +### 每一部分在说什么 + +| 代码 | 意思（小朋友版） | +|------|------------------| +| `int pulls = 3;` | 准备一个装整数的盒子，名字叫 `pulls`，里面先放 **3**。 | +| `pulls` | 变量名，像盒子上写的名字，方便我们引用。 | +| `=` | 把右边的值放进左边的盒子里（叫「赋值」）。 | +| `std::cout << "你还剩 " << pulls << " 次..."` | 先输出前半句，再输出 **盒子里的数**，再输出后半句。 | + +运行后应看到类似：`你还剩 3 次抽卡机会` + +--- + +## 3. 改一改盒子里的数 + +变量的好处：**改一个数字，整段话跟着变**。 + +```cpp +#include + +int main() { + int pulls = 10; + std::cout << "你还剩 " << pulls << " 次抽卡机会\n"; + return 0; +} +``` + +把 `10` 改成 `0` 或 `100`，重新编译运行，看屏幕上的数字是否跟着变。 + +--- + +## 4. 变量名的小规矩（先记这几条） + +- 只能用字母、数字、下划线 `_`，**不能以数字开头**。 +- 同一个 `{ ... }` 里 **不要** 起两个一模一样的名字。 +- 名字要有意义：抽卡次数用 `pulls` 或 `cishu` 比叫 `a` 更容易看懂（拼音也可以，但以后大项目更推荐英文习惯）。 + +--- + +## 5. 和抽卡游戏的关系（先预告） + +| 以后会用到的想法 | 用变量表示 | +|------------------|------------| +| 还剩几次抽奖 | `int pulls` 或 `int chouka_cishu` | +| 有多少金币 | `int coins` | +| 抽到了几张稀有 | `int rare_count` | + +本课只练 **`int`**，能存正负整数；小数以后再说。 + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +在终端进入源码所在文件夹： + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lesson2 lesson2.cpp +./lesson2 +``` + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 新建一个变量 `coins`（金币），初始值设为 `50`，输出一句：`你的金币：50`（数字要用变量，不要手写 50 两次在引号里）。 +2. 在同一程序里再输出一行：用 `pulls` 和 `coins` 两个变量，各显示一次（可以编一句自己的话，比如「抽卡次数 ___ ，金币 ___」）。 + +**参考结构**（数字和文案可自己改）： + +```cpp +#include + +int main() { + int pulls = 3; + int coins = 50; + std::cout << "抽卡次数 " << pulls << " ，金币 " << coins << "\n"; + return 0; +} +``` + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 把 `pulls` 先设为 `5`，再在下一行写 `pulls = pulls - 1;`，输出一次 `pulls`，想想为什么变成 4（第 3 课会大量用到「改变变量」）。 +- 问家长：如果写成 `int pulls = 3.5` 会怎样？（先猜，再编译试试，把结果记到 `学习进度与状态.md` 的备注里也行。） + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **忘了写 `int`**：只写 `pulls = 3` 可能报错，第一次声明盒子一般要写类型。 +- **用了中文标点**：代码里引号、分号请用英文半角。 +- **想存小数**：本课用 `int` 存不下「3.5」，编译器可能警告或截断，这是正常的，以后会学 `double`。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 3 课会学 **`std::cin`**：让玩家从键盘输入数字，程序把数放进变量里——你的抽卡游戏就可以「问你想抽几次」了。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 2 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第03课-听玩家的话.md` diff --git a/第03课-听玩家的话.md b/第03课-听玩家的话.md new file mode 100644 index 0000000..2b16c21 --- /dev/null +++ b/第03课-听玩家的话.md @@ -0,0 +1,138 @@ +# 第 3 课：听玩家的话（键盘输入） + +**本课目标**：学会用 **`std::cin`** 从键盘读入数字，存进已经学过的 **`int` 变量** 里。这样游戏可以问「你想抽几次？」「你有多少金币？」而不是写死在代码里。 + +**复习**：第 1 课 `cout` 输出；第 2 课 `int` 变量。本课把 **玩家输入** 和 **变量** 连起来。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **`std::cout <<`**：程序 **往外说**（屏幕上看得到）。 +- **`std::cin >>`**：程序 **往里收**（你在键盘上打字，程序读进来）。 +- `>>` 像一个小漏斗：右边的变量名表示「读到的数放进哪个盒子」。 + +顺序很重要：一般先 **`cout` 写一句提示**，再 **`cin` 读入**，玩家才知道该输入什么。 + +--- + +## 2. 第一个会「听人话」的程序 + +保存为 `lesson3.cpp`（或你喜欢的名字，扩展名 `.cpp`）： + +```cpp +#include + +int main() { + int pulls = 0; + std::cout << "你想抽几次？"; + std::cin >> pulls; + std::cout << "好，我们准备抽 " << pulls << " 次\n"; + return 0; +} +``` + +### 每一部分在说什么 + +| 代码 | 意思（小朋友版） | +|------|------------------| +| `int pulls = 0;` | 先准备一个整数盒子，里面暂时当 0（读入后会被覆盖）。 | +| `std::cout << "你想抽几次？";` | 屏幕上显示问题，**不换行**也可以，光标停在同一行等输入。 | +| `std::cin >> pulls;` | 等你按回车，把输入的 **整数** 放进 `pulls`。 | +| 下一行 `cout` | 把盒子里的数说出来，确认程序真的记住了。 | + +编译运行后，输入一个整数（例如 `5`），回车，应看到：`好，我们准备抽 5 次` + +--- + +## 3. 提示语要清楚 + +玩家不知道要输入什么时会发呆，所以： + +- 问题用 **`cout`** 写清楚。 +- 可以在提示里写「请输入整数」或「输入数字后按回车」。 + +```cpp +std::cout << "请输入你想抽的次数（整数），然后按回车："; +std::cin >> pulls; +``` + +--- + +## 4. 一次读两个数（进阶） + +抽卡可以既要「次数」又要「金币」，可以连着写两次 `cin`： + +```cpp +#include + +int main() { + int pulls = 0; + int coins = 0; + std::cout << "抽几次？"; + std::cin >> pulls; + std::cout << "现在有多少金币？"; + std::cin >> coins; + std::cout << "收到：抽 " << pulls << " 次，金币 " << coins << "\n"; + return 0; +} +``` + +运行时要 **输入两次**：第一次回车后，再问第二个数。 + +--- + +## 5. 和抽卡游戏的关系 + +| 想法 | 做法 | +|------|------| +| 玩家决定抽几次 | `cin >> pulls` | +| 玩家报金币数量 | `cin >> coins` | +| 以后扣金币、减次数 | 用第 2 课的变量和赋值、`pulls - 1` 等 | + +本课只保证：**能读进来、能显示出来**。随机抽结果在第 4 课。 + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lesson3 lesson3.cpp +./lesson3 +``` + +输入数字后一定要按 **回车**，程序才会继续。 + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 只用一个程序：先 `cout` 问「你叫什么名字？」——名字是 **文字**，本课先不学 `string`，可以改成问「你的幸运数字是几？」用 `int lucky` + `cin` 读入并打印。 +2. 做「抽几次 + 金币」两段提问（用上文第 4 节的结构），最后输出一句自己编的话，里面必须用到 `pulls` 和 `coins`。 + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 故意在问「整数」时输入 **字母** 或 **符号**，看程序会怎样（可能卡住或出错，先观察，以后会学更稳妥的写法）。 +- 问家长：`cin >> pulls` 后面的 `>>` 和 `cout` 里的 `<<` 方向为什么相反？（一个往里收，一个往外送，像箭头方向。） + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **输入完没反应**：检查是否按了回车；是否在等待第二个数（读两次就要输入两次）。 +- **想输入中文名字**：要用 `std::string`，下几课会用到时再扩展；本课整数输入用数字即可。 +- **一次想输入多个数**：可以在一行里用空格隔开两个整数，例如 `3 50`，然后 `std::cin >> pulls >> coins;`（试一试当拓展）。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 4 课会学 **随机数**：每次抽卡结果不一样——`rand`、`srand` 和「种子」，为真正的 **抽卡运气** 做准备。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 3 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第04课-运气来了.md` diff --git a/第04课-运气来了.md b/第04课-运气来了.md new file mode 100644 index 0000000..8f30b34 --- /dev/null +++ b/第04课-运气来了.md @@ -0,0 +1,121 @@ +# 第 4 课：运气来了（随机数） + +**本课目标**：让程序每次运行（或每次「抽一下」）得到 **不一样的整数**，为后面的「抽到普通 / 稀有卡」做准备。学会使用 **`rand`**、**`srand`** 和 **`%` 取余**。 + +**复习**：第 3 课用 `cin` 读入数据；本课的数据来自 **程序内部的随机**，不靠键盘。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **`std::rand()`**：返回一个很大的随机整数（每次调用会变）。 +- **「种子」`std::srand(...)`**：告诉电脑「从哪一串运气开始乱」。种子一般在 **`main` 里、第一次 `rand` 之前只设一次**。 +- **常用种子**：用当前时间 `std::time(nullptr)`，这样每次运行程序，种子不同，随机序列也不同。 +- **`%`（取余）**：把很大的数 **缩到你想要的范围**。例如 `% 100` 得到 **0～99**。 + +需要多两个头文件： + +- `#include ` —— `rand`、`srand` +- `#include ` —— `time` + +--- + +## 2. 第一个随机数程序 + +保存为 `lesson4.cpp`（或 `lession4.cpp`，和编译命令一致即可）： + +```cpp +#include +#include +#include + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + int r = std::rand() % 100; + std::cout << "随机数：" << r << "\n"; + return 0; +} +``` + +多运行几次 `./程序名`，观察：**数字会变**。 + +--- + +## 3. `srand` 为什么要写？（先有个印象） + +如果 **不写** `std::srand(...)`，有些环境下每次运行程序，`rand()` 出来的顺序可能 **一模一样**。加了用时间当种子，更像「每次开游戏运气不同」。 + +本课记住：**在 `main` 开头写一次 `std::srand(std::time(nullptr));` 就对了。** + +--- + +## 4. `%` 怎么帮你「限定范围」 + +| 写法 | 结果范围（整数） | +|------|------------------| +| `std::rand() % 100` | 0～99 | +| `std::rand() % 10` | 0～9 | +| `std::rand() % 6` | 0～5（像六面骰的 0～5 版） | + +以后要 **1～100** 可以以后再学「加偏移」：`% 100` 再加 1 等；本课先掌握 **0 起头** 即可。 + +--- + +## 5. 和抽卡游戏的关系 + +下一课会把随机数放进 **`if` 判断**：数字落在不同区间 → 普通 / 稀有 / 超稀有。本课只练：**能生成一个 0～99 的 `r` 并打印**。 + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lession4 lession4.cpp +./lession4 +``` + +（若你的源文件叫 `lesson4.cpp`，把命令里的名字一起改掉，保持 **源文件名、` -o` 名字、`./` 名字** 一致。） + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 把 `% 100` 改成 `% 10`，看多运行几次是不是都落在 0～9。 +2. 连续输出 **3 个** 随机数（调用三次 `std::rand() % 100`，分三行 `cout`），看三次是不是一般互不相同。 + +示例结构（数字和换行可自己调整）： + +```cpp +std::srand(std::time(nullptr)); +int a = std::rand() % 100; +int b = std::rand() % 100; +int c = std::rand() % 100; +std::cout << a << " " << b << " " << c << "\n"; +``` + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 注释掉 `std::srand(std::time(nullptr));` 这一行，多运行几次程序，观察随机数是否还容易变化（记下现象即可）。 +- 问家长：`nullptr` 是什么可以以后再学，本课先当「固定写法配合 `time` 用」。 + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **忘了 `#include ` 或 ``**：可能报 `rand` / `time` 未声明。 +- **`srand` 写了很多次**：一般只在开头写一次；循环里反复 `srand` 可能让随机性变差，本课先别在循环里设种子。 +- **想要小数**：本课都是整数随机；小数以后用 `double` 等再扩展。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 5 课学 **`if` / `else if` / `else`**：根据 `r` 落在哪个区间，打印「普通 / 稀有 / 超稀有」——抽卡的核心逻辑就来了。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 4 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第05课-稀有度与判断.md` diff --git a/第05课-稀有度与判断.md b/第05课-稀有度与判断.md new file mode 100644 index 0000000..a25f9b4 --- /dev/null +++ b/第05课-稀有度与判断.md @@ -0,0 +1,130 @@ +# 第 5 课：稀有度与判断（`if` / `else`） + +**本课目标**：根据第 4 课得到的随机整数 **`r`**，用 **`if` / `else if` / `else`** 判断「抽到哪种稀有度」，并在屏幕上打印出来。这是抽卡游戏的 **核心逻辑**。 + +**复习**：第 4 课 `rand` + `% 100` 得到 0～99 的 `r`。本课不问键盘，先专注 **分支判断**。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **`if (条件) { ... }`**：条件成立，就执行大括号里的语句。 +- **`else if (条件) { ... }`**：前面都不成立，再试这一个条件。 +- **`else { ... }`**：上面所有条件都不成立，就走这里（最后一档）。 +- **比较运算符**（本课常用）：`<` 小于、`>` 大于、`<=` 小于等于、`>=` 大于等于、`==` 等于、`!=` 不等于。 + +条件外面要加 **圆括号** `()`，语句块外面要加 **花括号** `{}`（本课先养成「每档都写 `{}`」的习惯）。 + +--- + +## 2. 稀有度怎么和数字对应？ + +下面用 **0～99** 的 `r` 分成三档（概率只是举例，以后你可以改数字）： + +| `r` 的范围 | 约占比 | 结果 | +|------------|--------|------| +| 0～69 | 约 70% | 普通卡 | +| 70～94 | 约 25% | 稀有卡 | +| 95～99 | 约 5% | 超稀有卡 | + +代码里写成： + +- `r < 70` → 普通（0～69） +- `r < 95` → 稀有（70～94）——注意：能进到这里时，`r < 70` 已经不成立了，所以实际是 70～94 +- 剩下的 → 超稀有（95～99） + +--- + +## 3. 完整示例程序 + +保存为 `lession5.cpp`： + +```cpp +#include +#include +#include + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + int r = std::rand() % 100; + + std::cout << "你抽到了："; + if (r < 70) { + std::cout << "普通卡\n"; + } else if (r < 95) { + std::cout << "稀有卡\n"; + } else { + std::cout << "超稀有卡！！\n"; + } + return 0; +} +``` + +多运行几次，观察三种结果都会出现（超稀有会较少，属正常）。 + +--- + +## 4. 调试小技巧：先看 `r` 是多少 + +不确定区间对不对时，可以先打印随机数： + +```cpp +std::cout << "本次点数 r = " << r << "\n"; +``` + +加在 `if` 之前，方便对照「数字落在哪一档」。 + +--- + +## 5. 和抽卡游戏的关系 + +| 本课学会 | 以后可以 | +|----------|----------| +| 分档判断 | 普通 / 稀有 / 传说 | +| 改数字 | 调概率（更难或更容易出稀有） | +| 加 `else if` | 多加一档「史诗」等 | + +第 6 课会加 **循环**，按次数连续抽；第 7 课用 **数组** 给每档起卡名。 + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lession5 lession5.cpp +./lession5 +``` + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 在 `if` 前增加一行，输出本次的 `r`（或「点数」），再运行多次，对照上一节的表格看是否合理。 +2. 把「超稀有」条件改严一点：例如只有 `r >= 98` 才是超稀有（想想 `else` 里要对应哪一段 `r`）。 + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 把三档概率改成你自己喜欢的比例（例如更容易出稀有），记录你改的 `<` 旁边的数字。 +- 问家长：**为什么要先写 `r < 70` 再写 `r < 95`**，而不能把两个条件反过来？（提示：判断顺序像从上往下筛。） + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **`if (r < 70);`** 后面多写了分号：可能导致大括号里的内容**总是**执行或逻辑错乱，本课每档用 `{ }` 包住最清晰。 +- **用 `=` 代替 `==`**：`if (r = 70)` 是赋值不是比较，容易出 bug；比较数字是否相等要用 `==`。 +- **想判断「是否等于 100」**：本课 `r` 最大是 99，若要 1～100 的范围要改 `rand` 那一行，以后可以再扩展。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 6 课学 **循环**（`for`）：按玩家输入的次数，连续抽很多次，不用复制粘贴很多遍 `if`。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 5 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第06课-循环与多抽.md` diff --git a/第06课-循环与多抽.md b/第06课-循环与多抽.md new file mode 100644 index 0000000..cc24913 --- /dev/null +++ b/第06课-循环与多抽.md @@ -0,0 +1,138 @@ +# 第 6 课：循环与多抽（`for`） + +**本课目标**：把第 3 课的「输入次数」、第 4～5 课的「随机 + 稀有度」合在一起：玩家输入 **`n`**，程序用 **`for` 循环** 连续抽 **`n` 次**，每次结果可以不同。 + +**复习**：`cin` 读整数；`srand` 只设一次；`rand` % 100 与 `if` 判断。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **循环**：同一段代码想做很多遍，不用复制粘贴很多行。 +- **`for` 句型（本课用这个）**： + + ```text + for (起点; 是否继续; 每轮结束时做什么) { 循环体 } + ``` + +- 本课常用写法： + + ```cpp + for (int i = 1; i <= n; i++) { ... } + ``` + + 含义可以记成：「`i` 从 1 开始，只要 `i` 还小于等于 `n`，就执行大括号里的话，每做完一轮让 `i` 加 1」。 + +- **`i`** 常用来当「第几抽」的序号，正好可以打在屏幕上：`第1抽`、`第2抽`…… + +--- + +## 2. 随机数要放在循环里面还是外面？ + +- **`std::srand(std::time(nullptr));`**：仍在 **`main` 开头只写一次**（和前面一样）。 +- **`int r = std::rand() % 100;`**：要写在 **`for` 的循环体里面**——**每抽一次，重新得到一个 `r`**。若写在循环外，`r` 只算一次，多抽就全一样了。 + +--- + +## 3. 完整示例（输入次数 + 连抽 + 稀有度） + +保存为 `lession6.cpp`： + +```cpp +#include +#include +#include + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + + int n = 0; + std::cout << "抽几次？"; + std::cin >> n; + + for (int i = 1; i <= n; i++) { + int r = std::rand() % 100; + std::cout << "第" << i << "抽："; + if (r < 70) { + std::cout << "普通\n"; + } else if (r < 95) { + std::cout << "稀有\n"; + } else { + std::cout << "超稀有\n"; + } + } + + return 0; +} +``` + +运行后输入一个整数（如 `5`），应看到 5 行结果，**每行稀有度可不同**。 + +--- + +## 4. `for` 三格分别是什么？（对号入座） + +以 `for (int i = 1; i <= n; i++)` 为例： + +| 位置 | 本课含义 | +|------|----------| +| `int i = 1` | 循环变量 `i` 从 1 开始。 | +| `i <= n` | 只要 `i` 不超过 `n` 就继续抽。 | +| `i++` | 每抽完一轮，`i` 加 1（`++` 表示加 1）。 | + +--- + +## 5. 和抽卡游戏的关系 + +| 本课组合 | 游戏效果 | +|----------|----------| +| `cin >> n` | 玩家决定十连、百连等 | +| `for` 里每次新的 `r` + `if` | 每一抽独立判稀有度 | +| 打印 `i` | 清楚是第几抽 | + +第 7 课会给卡片 **起名字（数组）**；本课先熟练「多抽」。 + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lession6 lession6.cpp +./lession6 +``` + +输入正整数。若输入 `0`，循环体一次都不执行，属于正常；负数本课不专门处理，可和家长讨论「该做哪些判断」当拓展。 + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 在每一抽的输出里，顺便打印本次的 **点数 `r`**（和 `i` 一起），多运行几次，对照第 5 课区间是否一致。 +2. 把 `for` 里 `i` 从 **1 开始** 改成从 **0 开始**、条件改成 `i < n`（需同时改 `cout` 里显示第几抽，如 `i + 1`）。能做出来说明你在思考「下标从 0」。 + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 统计这一轮里 **出了几次「超稀有」**：在 `main` 里加一个 `int` 变量，在 `else`（超稀有的分支）里加 1，循环结束后 `cout` 打印总次数。 +- 问家长：**`while` 和 `for` 有什么不一样？** 本课只用 `for` 就够；知道「另一种循环名」即可。 + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **只随机了一次**：检查 `r = ...rand...` 是否在 `for` 的 `{ }` 里。 +- **想抽「固定 10 次」不写 `cin`**：可以把 `n = 10;` 写死，仍然用 `for` 循环。 +- **输入很大的 `n`**：会打印很多行，可以先用小数字测。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 7 课学 **数组** 和 `std::string`：用编号对应「皮卡丘、小火龙」等名字，抽到稀有时打印具体卡名。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 6 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第07课-卡片与数组.md` diff --git a/第07课-卡片与数组.md b/第07课-卡片与数组.md new file mode 100644 index 0000000..e73b96b --- /dev/null +++ b/第07课-卡片与数组.md @@ -0,0 +1,120 @@ +# 第 7 课：卡片与数组（`string` 数组） + +**本课目标**：用 **数组** 存好多张卡的名字，用 **编号（下标）** 取出其中一张。学会 **`std::string`** 和 **下标从 0 开始**。 + +**复习**：第 6 课里每次有一张「结果」；本课在随机数上再往前一步，让结果变成 **某一张具体卡** 的名字。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **一张卡有名字**（文字），在 C++ 里常用 **`std::string`** 表示一串字（不是本课的整数 `int`）。 +- **很多张卡** 可以排成一行放进 **数组**里：`std::string cards[3]` 表示有 **3 个格子**（编号 `0、1、2`）。 +- **下标永远从 0 开始**： + - 第 1 张是 `cards[0]` + - 第 2 张是 `cards[1]` + - 第 3 张是 `cards[2]` +- 若有 **3 张卡**，有效下标是 **0～2**，**没有** `cards[3]`（会越界，程序可能出错）。 + +头文件：写 `std::string` 前要加一行 **`#include `**。 + +--- + +## 2. 最简示例：三张卡、打印其中一张 + +保存为 `lession7.cpp`： + +```cpp +#include +#include + +int main() { + std::string cards[3]; + cards[0] = "小火龙"; + cards[1] = "皮卡丘"; + cards[2] = "妙蛙种子"; + + int id = 1; + std::cout << "你选中的卡：" << cards[id] << "\n"; + return 0; +} +``` + +运行会打印 **皮卡丘**（因为 `id` 是 1，对应下标 1）。把 `id` 改成 `0` 或 `2` 再试。 + +--- + +## 3. 随机从三张里抽一张（和抽卡最相关） + +3 个下标是 0、1、2，随机一个下标用： + +```cpp +int id = std::rand() % 3; // 0 或 1 或 2 +std::cout << "抽到：" << cards[id] << "\n"; +``` + +**注意**：若用随机，要在 `main` 最前面先写 `std::srand(std::time(nullptr));`（和前几课一样），并加上 `#include ` 与 `#include `。 + +--- + +## 4. 和稀有度、多抽怎么拼？（进阶思路） + +- 本课可以只做：**在「普通 / 稀有」某一档里**，再随机出 **具体卡名**（用 `cards[id]`）。 +- 也可以先生成 `r` 判稀有度，**分支里** 用 **不同的小数组** 或 **同数组不同下标范围**（慢慢加，不着急一次写完）。 + +和 **第 6 课** 的拼法：在 `for` 的每一轮里，除了打印「普通/稀有」，再打印 `cards[某个 id]`。 + +--- + +## 5. 本课必须记住的规矩 + +| 点 | 说明 | +|----|------| +| 3 格数组 | 合法下标是 `0、1、2` | +| `% 3` | 得到 0～2，正好当这三张的编号 | +| `string` 与 `int` 不同 | 算卡名用 `string`；第几张、下标、随机 0/1/2 用 `int` | + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lession7 lession7.cpp +./lession7 +``` + +（若和随机数、循环写在同一个 `.cpp` 里，**所有**需要的 `#include` 都写上。） + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 把 `cards[3]` 改成 **4 张卡**（`cards[4]`），自己写四个名字，用 `std::rand() % 4` 随机抽一张并打印名字。 +2. 用 `for` 从 `i = 0` 到 `i < 3`，在循环里 **`cout` 打印** `cards[i]`，看是否按顺序列出一排卡名。 + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 在每一张卡名后面，再存一个 **等级数字** 太麻烦，以后可以用 **结构体**；本选做可改成：**两张表**—`std::string cards[3]` 和 `int level[3]`，下标相同表示同一张卡的名字和等级，打印时两个一起输出。 +- 问家长：生活中哪些东西像「下标从 0 开始」？（例如有的小区楼层、有国家的年级说法不同——先当聊天即可。） + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **忘了 `#include `**：可能报错找不到 `string` 类型。 +- **写了 `cards[3]` 只有三格，却用 `id = 3`**：越界，要改成 `id` 在 0～2，或把数组开大一点。 +- **中文在终端乱码**：与系统编码有关，可先全用 **英文/拼音** 当卡名测试，再让家长和终端设置一起调。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 8 课学 **函数**（`void`）：把「抽一次」打成一包，用 **`draw_once()`** 多次调用，代码更整齐。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 7 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第08课-函数与抽一次.md` diff --git a/第08课-函数与抽一次.md b/第08课-函数与抽一次.md new file mode 100644 index 0000000..cde360a --- /dev/null +++ b/第08课-函数与抽一次.md @@ -0,0 +1,136 @@ +# 第 8 课：函数与「抽一次」（`void`） + +**本课目标**：把「随机一次 + 判断稀有度并打印」收成 **一个函数**，需要抽卡时 **调用函数名加括号** 即可，让 `main` 更短、更好读。 + +**复习**：第 5～7 课已经会写随机数、`if`、打印结果；本课不学新概念语法难度，学 **怎么把代码打包复用**。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **函数**：一块有名字的代码，写一次，到处可以 **调用**。 +- **`void`**：表示这个函数 **不返回数值给调用者**（先记住：打印抽卡结果就够了，不必 `return` 一个数）。 +- **函数名**：用小写字母和下划线也可以，本课用 **`draw_once`**（抽一次）。 +- **调用**：在 `main` 里写 **`draw_once();`** 就像按一下「抽一次」按钮。 + +### 顺序要注意 + +在 C++ 里，`main` 里如果出现 **`draw_once()`**，编译器要先 **认识** `draw_once` 是什么。有两种常见写法（二选一即可）： + +1. **把整个函数写在 `main` 上面**（本课推荐，最简单）。 +2. 或者在 `main` **上面** 写一行 **`void draw_once();`**（声明），再把 `{ ... }` 写在 `main` **下面**（以后再熟练）。 + +--- + +## 2. 示例：`draw_once` + 在 `main` 里抽两次 + +保存为 `lession8.cpp`： + +```cpp +#include +#include +#include +#include + +void draw_once() { + int r = std::rand() % 100; + if (r < 70) { + std::cout << "普通卡\n"; + } else if (r < 95) { + std::cout << "稀有卡\n"; + } else { + std::cout << "超稀有卡\n"; + } +} + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + draw_once(); + draw_once(); + return 0; +} +``` + +运行应看到 **两行** 抽卡结果（各随机）。 + +--- + +## 3. 为什么要写成函数？ + +| 好处 | 说明 | +|------|------| +| **少重复** | 不用把一大段 `rand` + `if` 复制很多遍 | +| **好改** | 改概率只改 `draw_once` 里面一处 | +| **接菜单** | 第 9 课菜单里「选抽卡」只要调用 `draw_once()` | + +--- + +## 4. 和第 6 课的 `for` 怎么配合？ + +多抽不必手写多个 `draw_once();`，可以： + +```cpp +int n = 0; +std::cout << "抽几次？"; +std::cin >> n; +for (int i = 1; i <= n; i++) { + std::cout << "第" << i << "抽："; + draw_once(); +} +``` + +（把 `srand` 留在 `main` 开头**一次**，不要放进 `draw_once` 里反复执行。） + +--- + +## 5. 能不能把卡名（数组）也放进函数？ + +可以。当函数里要用 `cards` 时，要么： + +- 把数组写在 **`main` 外面**（全局，下一小阶段再细讲），要么 +- 以后学 **参数** 把数组传进函数。 + +本课 **最低目标**：先掌握 **`void draw_once()` 无参数版本**；卡名进阶可当练习。 + +--- + +## 6. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lession8 lession8.cpp +./lession8 +``` + +--- + +## 7. 本课课堂小练习 + +1. 把函数名改成你喜欢的英文（例如 `chou_yi_ci`），记得 **`void` 那一行** 和 **`main` 里的调用** 一起改。 +2. 用 **`for`** + **`cin >> n`**，循环里调用 **`draw_once()`**，实现和第 6 课类似的「连抽」，但 **`main` 里尽量不要重复写判稀有的大段 `if`**。 + +--- + +## 8. 本课课后作业（选做） + +- 在 `draw_once` 里增加打印本次 **`r`**（点数），方便对照区间。 +- 问家长：**「调用函数」和「复制粘贴同一段代码」相比，哪个更像现实中「按按钮」？** + +--- + +## 9. 常见小问题 + +- **`draw_once` 写在 `main` 下面且没有声明**：可能报错「找不到这个名字」，把它整块移到 `main` **上面**，或加前置声明。 +- **在 `draw_once` 里写 `srand`**：每抽一次都重置种子的话，随机性可能变差；种子只在程序开始时设一次更好。 +- **函数末尾忘了 `}`**：大括号要配对，和 `main` 一样。 + +--- + +## 10. 下一课预告 + +第 9 课做 **菜单**：用 **`while (true)`** 反复显示「抽卡 / 说明 / 退出」，选抽卡就调用 **`draw_once()`**，选退出用 **`break`** 结束循环。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 8 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第09课-菜单与循环.md` diff --git a/第09课-菜单与循环.md b/第09课-菜单与循环.md new file mode 100644 index 0000000..cea5ab6 --- /dev/null +++ b/第09课-菜单与循环.md @@ -0,0 +1,139 @@ +# 第 9 课：菜单与循环（`while` + `break`） + +**本课目标**：让程序像小游戏一样 **反复显示菜单**，玩家输入数字选择：**抽一次卡 / 看说明 / 退出**。学会 **`while (true)`** 以及 **`break`** 跳出循环。 + +**复习**：第 8 课的 **`draw_once()`**；第 3 课的 **`cin`**。本课把「输入选项」包在一个 **一直转的大圈** 里。 + +--- + +## 1. 这一课要搞懂什么 + +- **`while (条件)`**：条件成立就反复执行 `{ ... }` 里的代码。 +- **`while (true)`**：`true` 永远成立 → **无限循环**，除非里面用 **`break`** 强行离开。 +- **`break`**：用在循环里，表示 **立刻结束这一层循环**，继续执行循环后面的代码（通常是 `return 0` 结束程序）。 +- **菜单**：每一圈先 **`cout` 打印选项**，再 **`cin >> choice`**，再用 **`if` / `else if` / `else`** 判断选了哪一项。 + +--- + +## 2. 推荐选项编号（示例） + +| 输入数字 | 动作 | +|----------|------| +| `1` | 调用 **`draw_once()`** 抽一次 | +| `2` | 打印几句游戏规则说明 | +| `0` | **`break`** 退出循环（说再见） | + +你也可以改成 `3` 退出，只要在文档里写清楚即可。 + +--- + +## 3. 完整示例程序 + +保存为 `lession9.cpp`： + +```cpp +#include +#include +#include +#include + +void draw_once() { + int r = std::rand() % 100; + if (r < 70) { + std::cout << "普通卡\n"; + } else if (r < 95) { + std::cout << "稀有卡\n"; + } else { + std::cout << "超稀有卡\n"; + } +} + +int main() { + std::srand(std::time(nullptr)); + + while (true) { + std::cout << "\n===== 抽卡小游戏 =====\n"; + std::cout << "1 抽一次\n"; + std::cout << "2 说明\n"; + std::cout << "0 退出\n"; + std::cout << "请选择："; + + int choice = 0; + std::cin >> choice; + + if (choice == 1) { + draw_once(); + } else if (choice == 2) { + std::cout << "随机出普通/稀有/超稀有，选 1 抽一次，选 0 退出。\n"; + } else if (choice == 0) { + std::cout << "再见！\n"; + break; + } else { + std::cout << "没有这个选项，请重新输入。\n"; + } + } + + return 0; +} +``` + +### 程序是怎么跑的？ + +1. 进入 **`while (true)`**，显示菜单。 +2. 等你输入 **`choice`**。 +3. 若选 **`0`**：打印再见 → **`break`** → 循环结束 → 执行 **`return 0`**。 +4. 否则再回到步骤 1（又是新的一圈菜单）。 + +--- + +## 4. 两个循环的区别（回忆） + +| 循环 | 适合干什么 | +|------|------------| +| **`for`** | 次数明确，例如「抽 `n` 次」 | +| **`while`** | 次数不固定，例如「一直显示菜单直到选退出」 | + +菜单用 **`while`** 很自然；菜单里选「抽十次」可以再写一个 **`for`** 调用 **`draw_once()`**。 + +--- + +## 5. 怎么编译和运行 + +```bash +clang++ -std=c++17 -o lession9 lession9.cpp +./lession9 +``` + +--- + +## 6. 本课课堂小练习 + +1. 增加菜单项 **`3`**：**先问「抽几次？」**，读入 **`n`**，用 **`for`** 调用 **`draw_once()`** `n` 次（把第 6、8 课合在一起）。 +2. 把菜单文字改成你喜欢的标题和选项说明。 + +--- + +## 7. 本课课后作业（选做） + +- 加一个 **`int coins`**：每抽一次扣 10 金币，金币不够时提示并禁止抽卡（需要 **`if (coins >= 10)`** 再抽）。 +- 问家长：**为什么退出要用 `break`，而不是直接写 `return 0` 在分支里？**（两种有时都能用；本课先理解 `break` 只跳出 **`while`**。） + +--- + +## 8. 常见小问题 + +- **退出不了**：检查退出分支里有没有 **`break`**；条件是不是写成了赋值 **`=`** 而不是比较 **`==`**。 +- **菜单刷屏**：每一圈开头加一点点分隔线（示例里用了 `\n` 和 `=====`）会好看一些。 +- **`cin` 输入错了类型**：输入字母可能导致菜单卡住，选做以后再学清理输入流；本课先用数字测试。 + +--- + +## 9. 下一课预告 + +第 10 课是 **综合小项目**：把欢迎语、菜单、金币或次数、统计超稀有等整理成你自己的「迷你抽卡游戏」版本。 + +--- + +*学完请家长在 `学习进度与状态.md` 里更新第 9 课的状态与作业完成情况。* + +**下一课文档**：`第10课-综合小项目.md`（创建后将放在工作区；也可先对照 `教程-抽卡游戏-C++-10课.md` 第 10 节）。